Ästhetische Bildung fördert Wahrnehmung, Konzentration, soziales Miteinander und kreatives Denken – ganz ohne Bewertung. So stärken wir das Selbstvertrauen der Kinder und bieten ihnen eine wertvolle, analoge Ergänzung zu digitalen Freizeitaktivitäten.
Als Grundschullehrerin und Künstlerin mit Diplom der Hochschule für Künste Bremen bringe ich meine Expertise aus beiden Berufen in die kreative Arbeit mit Kindern ein.
Hier finden Sie meine Angebote, sortiert nach Altersgruppen. Möglich sind:
- Einzeltermine
- regelmäßige Treffen
- Projektarbeit
Ich biete Workshops in meinem Atelier für bis zu 12 Kinder an oder komme in Ihre Einrichtung. In einem persönlichen Vorgespräch vereinbaren wir die Vor- und Nachbereitung, die Inhalte, Schwerpunkte und den Ablauf unserer Zusammenarbeit sowie alle weiteren Modalitäten.
Kunst mit Schulkindern – Ferienangebote und Projekte für Gruppen
Angebote für Schulkinder sollen den Handlungsspielraum erweitern, die sinnliche Wahrnehmung stärken und die Freude am Werken beflügeln. Dazu eignen sich am besten die schulfreien Zeiten.
Die Ferienangebote sind für altersgemischte Gruppen zugeschnitten, in denen sich Größere und Kleinere gegenseitig bereichern und unterstützen

Großes Wandbild, Gemeinschaftsarbeit von Kindern im Grundschulalter, ca. 200 cm x 90 cm
Vorschularbeit
Ästhetische Praxis fördert Achtsamkeit und Selbstwirksamkeit, Konzentrations- und Kooperationsfähigkeit: Bausteine für einen erfolgreichen Start in das Schulleben und Basis für gelingendes Lernen. Darüber hinaus lernen die Kinder beim gemeinsamen Werken gegenseitige Unterstützung sowie das Aufstellen und Einhalten von Regeln im sozialen Miteinander.


Tetrapak-Druck und Aquarell aus der Vorschularbeit
Kinder von drei bis sechs Jahren
Ein Besuch im Atelier ist immer spannend. Bei jedem Termin stelle ich eine künstlerische Technik in den Mittelpunkt. Dabei arbeiten die Kinder individuell oder entwickeln gemeinsam Werke in Teamarbeit. Mein Anliegen ist die Vermittlung von künstlerischem Know-how, wobei eigener Ausdruck, Freude am Experiment und selbstbestimmtes Handeln eine zentrale Rolle spielen.


Arbeiten mit Ton: ganz konzentriert bei der Sache
KiTa-Projekt Weltraum
Kinder unter drei Jahren
Schon sehr früh können Kinder auf großen Formaten zeichnen und malen, mit der Farbwalze umgehen oder Ton in ihre Hände nehmen, um sinnliche Erfahrungen damit zu machen. Für diese Altersgruppe komme ich gerne in Ihre Einrichtung und arbeite dort mit zwei bis vier Kindern und einer vertrauten Bezugsperson.
Für mich ist die Krippe der sensibelste Bereich einer KiTa: Hier ist es besonders wichtig, sich Zeit zu nehmen, Vertrautheit herzustellen, die Kinder behutsam an die Materialien heranzuführen und sie zum Handeln zu ermutigen.


Taktile Erfahrung mit Ton, mit beiden Händen
Tetrapak-Druck eines Mädchens, etwa 2½ Jahre alt
Referenzen für die Arbeit mit Kindern (Auswahl):
- KiTa Farbklecks, Pädiko, Kiel
- KiTa Braunstraße, Pädiko, Kiel
- Städtische Kita Beseler Allee, Kiel
- Städtische KTE Knooper Weg, Kiel
- Spiellinie der Kieler Woche
- PME Familienservice, Hamburg und Kiel
- Schule im Augustental Schönkirchen
- Brüder-Grimm-Schule Kronshagen
- Klaus-Groth-Schule Kiel
- Fröbelschule Kiel